Présentation du club Zénon

Ce projet est le résultat d’un travail autour de l’esprit critique où je souhaitais offrir un espace de discussion et partir des ressentis et des représentations mentales des élèves pour travailler sur la construction d’une argumentation. Le club Zénon est un espace-blog qui propose des questions sur les débats et controverses de la société actuelle, notamment au niveau des médias et de la société numérique. Tous les mois, un sujet polémique fera donc l’objet de commentaires de la part des élèves. Ce blog servira de support pédagogique pour les classes de collège et de lycée lors des cours d’EMI mais aussi en partenariat avec les professeurs d’Histoire-géographie, de français, d’EMC, d’économie voire de sciences, ou à titre individuel pour les élèves souhaitant participer.

Vous pouvez nous suivre sur twitter @csidoclila  #clubzenon

Modalités de participation : 

  • Tous les mois, un sujet polémique sera posté sur le club Zénon sous la forme d’un texte posant le contexte et accompagné de liens à lire. Club Zénon
  • Le club Zénon est ouvert à toutes personnes souhaitant contribuer à la réflexion sur le sujet en cours. Si vous souhaitez participer, vous ajoutez un commentaire sous l’article du blog qui vous intéresse.
  • Les  commentaires sont modérés avant publication et donc n’apparaissent pas immédiatement sur le blog. Chaque texte fait l’objet d’une vérification.
  • Pour des questions de confidentialité, les commentaires seront signés uniquement du prénom et du nom de la ville. Vous devez ajouter une adresse email lors de l’envoi, privilégier l’adresse de votre école (Vous n’avez pas besoin de fournir l’adresse d’un site Internet sauf si vous le souhaitez)

Merci d'avance pour votre participation et à très bientot.

Marjorie Decriem, professeur-documentaliste au Lycée International de Los Angeles. 

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